环视一圈，幸好其他人都专注于笔记或黑板，无人注意到这场小插曲。
尽管尝试交流失败了，但唐正林却从中得到了意外的启示。从那组员的反应来看，显然他已经完全沉浸在学习之中，这意味着课堂内容确实具有极高的价值。
这给了唐正林灵感。会议结束后，他决定向杜亦熵打听这位组员的情况。说不定，等他毕业后可以直接留在学院任教呢？
加入杜亦熵团队的组员，科研能力自然毋庸置疑；而如今看来，其教学潜力同样不可小觑。这样的人才，简直就是无价之宝。
想象着未来能够培养出更多急需的航空航天专业人才，唐正林不禁心潮澎湃。
不过，随后他又意识到一个问题：对于一名博士而言，仅仅提供讲师职位可能并不足够吸引人。
毕竟，在当前环境下，即使是学院院长甚至大学院长也难以单方面决定给予刚毕业博士以更高职称。这样的现实让唐正林的热情稍稍冷却了一些。
要在讲师的职位上工作满两年，才有资格申请晋升。再加上学院资金紧张，教职员工的薪水并不高，这让这份工作的吸引力大打折扣。
唐正林为此绞尽脑汁，想要找出能够吸引人才的好办法。
“给新来的教导优先安排宿舍？”
“帮他们搞定首都的居住证？”
“……”
唐正林想了很久，却始终没有找到一个满意的解决方案。
毕竟，对于一位能力出众的博士来说，如果选择加入外资企业，年收入达到数十万也不是难事。
而在这份讲师的工作上耗掉的两年光阴，说不定都能用来挣够首都一套房的钱和落户的资本了。
“或许，试试看美人计？”