授得如何？还有多少？”苏樱问。
“加减乘除法口诀都抄写完，也授完，剩下的是多练！各位曹吏大人都是能吏，掌握极快！”苏仲彦眉宇舒展，意气风发。
当先生，带着孩子们下乡，看着孩子们个个蜕变，他很有成就感。
这是他传道授业解惑的意义所在，也理解了孔圣人为何带着三千弟子周游，更理解了教书育人、因材施教的重要性。
有的孩子读四书五经觉得晦涩、拗口，可在珠算上领悟极快。
以前不自信的孩子，因为珠算了得，变得自信、飞扬。
“二兄辛苦了！我给孩子再讲一讲路上的安全事项、医疗护理知识！”苏樱对苏仲彦道。
孩子们再次坐回座位。
“这次先生带着你们，随福东家的商队出行，目的是读万卷书，行万里路，去看看梧县、梧州、岭南以外的世面。
去看看广州港、泉州港、大运河，看看我大唐的疆土有多辽阔，增长见识、阅历，不做井底之蛙。”苏樱开宗明义。
“是！”台下的孩子们安安静静，眼睛亮晶晶闪着光。
他们将是整个梧县、梧州、岭南道自古以来的第一批由官府保驾护航的游学学子。
接下来，苏樱把各种骗术、包括人贩子常见招数以及如何应对给孩子们普及，比过年时那次讲解还详细。
要求孩子们一会儿自由组合，至少三人一组，选出组长，走哪儿几人同行，遇事有照应。
又讲了外出会遇到的哪些问题，晕船、水土不服、头疼脑热等，以及房间常通风、勤洗手等。
为防止水土不服，让大家出发前带些泥土。
遇到水土不服时，将故乡泥土泡水喝，即可缓解。
至于头疼脑热等，已经让几位村老去药铺，买些药丸备着。
拉拉杂杂讲了好一阵，孩子们听得津津有味。
连曹吏们都听着有趣，经常下乡，抬脚就走，潜意识觉得游学也这样，几件换洗衣服、几本书、一点儿钱便走天下。
瞧瞧人家，还有专门的安全教育课、医疗知识课，方方面面都想到，那叫一个仔细。
再次下课后，孩子们跟着自己爹娘去逛街，吃顿