海的波涛之中。
随着陈默的年岁增长，他不再亲自出海，但他的心仍然与踏青海紧紧相连。他开始在海边的小屋里，用笔记录下自己的探险经历，希望将这些宝贵的经验传递给未来的探险者。
规则二十一：保持对未知的好奇
陈默总是鼓励年轻探险家们保持对未知的好奇。他相信，正是这种好奇心驱使人类不断探索，不断发现新的事物。他告诉他们，即使在科技发达的今天，海洋中仍有许多未知等待我们去发现。
规则二十二：科学与传说并重
陈默在记录自己的探险经历时，不仅注重科学的准确性，也尊重当地的传说和故事。他知道，这些传说往往蕴含着古人对海洋的理解和尊重，是了解海洋文化的重要途径。
规则二十三：培养下一代探险家
陈默开始着手培养下一代探险家，他开办了探险学校，教授航海技术、海洋生物学、环境科学等课程。他希望学生们能够结合现代科技与传统智慧，成为更全面的探险家。
规则二十四：尊重每一个生命
在陈默的探险学校里，他特别强调尊重每一个生命的重要性。他教导学生们，无论是海洋中的微小生物还是巨大的鲸鱼，每一个生命都有其存在的价值和意义。
规则二十五：保护文化遗产
陈默意识到，海洋不仅是生物的家园，也是人类文化遗产的一部分。他鼓励学生们在探险的同时，也要保护和研究那些古老的沉船和遗迹，让它们的故事得以传承。
随着时间的流逝，陈默的影响力越来越大。他的探险学校培养出了许多优秀的探险家，他们遵循着陈默的规则，继续探索着踏青海，甚至更远的海域。
陈默的生命最终在一次宁静的黄昏中画上了句号。他坐在海边的摇椅上，望着那片他一生热爱的踏青海，微笑着离开了这个世界。他的学生们围绕着他，心中充满了敬意和感激。
陈默虽然离开了，但他的精神和规则永远留在了踏青海。他的故事和智慧，如同那片神秘的海域一样，永远激励着后来的探险家们去追求未知，去探索海洋的奥秘。