解释完“父母在不远游”的意思，乔老师不敢随机提问了。
她站在两排中间的过道上，眼睛扫视了一圈，仔细挑了一个写的最满的周阿姨，和颜悦色地问：“周阿姨，你来跟大家说一下，第二句‘子曰：朝闻道，夕死可矣。’的翻译。”
周阿姨语气坚定，铿锵有力：“孔子说：早晨打听到去你家的路，晚上你就得死。”
乔老师原本一只手撑着桌子站着，闻言脚下一滑差点栽倒，“姨，我如果没记错的话，咱学的是《论语》，不是《抡语》，没必要动手吧？”
“这句话直译的话就是：早上知道了真理，晚上死去也不觉得遗憾了。用来形容对真理或某种信仰追求的迫切。”
叔叔阿姨们的翻译乔老师只看到了迫切，没看到追求真理。
“差不多，差不多。”周阿姨笑呵呵地坐下。
这是她拿十块钱让她上初中的孙女代写的，孩子说她学过这一句，看来孩子的水平和她差不多。
后面提问还有强行把“高渐离”这个人名强行翻译成“高高的人渐渐地离开”，让乔老师听了眼含热泪。
……
有了前几次的震撼，乔老师决定自己讲，不让叔叔阿姨回答了。
“下一题，是我们上课讲过的《小石潭记》。”
“‘潭中鱼可百许头’，这句话的意思是……”
“一个剁椒鱼头，一个清蒸鱼头。”刘大爷刚睡醒，咂吧着嘴，“想想就美。”
“叔，饿了一会儿下课早点去吃饭。”乔老师无奈叹气：
“这句话的意思是潭中大约有一百来条鱼。”
叔叔阿姨进入状态之后，这节翻译课的后半段算是磕磕绊绊过完了。
乔老师看着还剩10分钟，想着让叔叔阿姨们听写两句，但是没想到听写也能出问题。
她念“雄兔脚扑朔”，叔叔写成“雄兔脚不错”，后面还要跟一句“加麻加辣滋味多”。
这是到饭点饿了的。
她说：“鲁智深大闹五台山”，阿姨落笔就写“鲁智深大闹旧金山”。
这是地理跟历史都不太好的。
她让写一句古诗：“一行白鹭上青天”，叔叔阿