我就找谁。”
冯叔在曲老师话落后，果断地抬头，正好跟老师对视上，成为被点名的幸运儿。
冯叔百般不情愿地站起来，他现在很想要一个滑板，带他离开这个“伤心地”。
他深吸了一口气，铆足劲往里面吹气，憋的脸都红了，也没吹响一个音。
曲老师一脸无奈：“看看你的哨片安好了没，不检查就直接吹，憋死你吹不响。”
冯叔检查完，试了试音，给老师竖起大拇指：“神医，救我唢呐小命。”
他又一抬手指头，声音被“拯救”了出来，但是断断续续的连不成串。
冯叔听完自评道：“怎么听别人吹是音乐，我吹的像是放屁。”
“老哥，不用说了，我知道我这个是‘呕哑嘲哳难为听’。”
曲老师一拍桌子，“严肃一点，上课的时候叫老师。”
“下一个，黄同学。”
黄大爷没冯叔那么敢说，他吹不响，曲老师也不为难他，指出问题之后摆摆手让他坐下。
曲老师独自回到了讲台上惆怅：“怎么有些同学来学校练肺活量了？”
“我们再来讲一次怎么吹响，怎么样吹的好听。”
“个别同学回家之后要加练。”
……
冯叔在答应教别人滑板的第二天领到了自己的练习任务——每天吹唢呐半个小时。
吃晚饭之前，冯叔自己试了试。
“我就不信了，小小唢呐还拿不下。”
他摆好架势，把藏在沙发底下的小猫拉出来当“听众”。
“来球球，听冯哥给你吹唢呐。”
这只叫球球的小猫原本是冯叔儿子在养，他儿子因为工作调动要和人合租，不方便养猫就把球球送了回来。
冯叔跟猫处成了兄弟，让猫也管他叫我“冯哥”。
球球跟着冯叔的日子确实过的不错，吃的好，喝的好，两年从一只小猫横向发展成“一车小猫”。
作为一只小猫，球球的猫生也有烦恼。
冯叔坚持要对着猫吹唢呐，让它接受音乐的熏陶。
但是冯叔的技术，吹出来的调子比指甲刮黑板还难听刺耳。