“萝卜，你现在可是老师！”大概是牧仪发的消息，“不要被他们牵着鼻子走！”
“可他们不听。”卜言还是很不想对学生凶的。
“牧仪上学也爱起哄。”这次应该就是方朴了。
“那是因为我那会儿是学生！！”牧仪似乎又拿过了方朴的手机，下一条消息也迅速弹了过来，“我们现在是老师！老师的责任是维持课堂秩序！”
“……你们说的对。”卜言把消息发过去后，又把手机放下，轻咳了一声，站了起来，语气加重，“都安静！”
这次终于有效果了，学生们都安静了下来。
但很明显，他们并不太开心。
“……好好学习。”卜言也只能这样叮嘱，“不要交头接耳。”
“老师，你带哪科啊？”坐在讲台边的男生还是不死心，“老师你在哪儿住着呀？有女朋友没啊？我们给你介绍我们的音乐老师！她长的可漂亮了！我们给你介绍！！”
这个年纪的学生，对别人的爱情故事可是非常好奇的。
当然，他们这样做的原因也很简单。
找点乐子，让晚自习不要那么无聊。
卜言完全不想接话，他知道，不管他说什么，都会被牵着鼻子走的。
“老师～”旁边的女生从桌肚里摸出一包薯片，“老师你晚上也没吃饭吧！要不要一起吃？”
“……”卜言就只是盯着她，什么话都不说。
这些学生为了不乖乖学习，那可是非常的努力。
“老师！我和同桌要去厕所！！”一个男生手里拿着短短一截纸，举起了手，“我们可以去厕所吗？”
“……可以。”厕所总不能不让学生去。
卜言这么想着便同意了。
男生立刻拉着他的男同桌去了厕所。
其他学生立刻唏嘘着，那气氛，怎么都不对劲。
卜言是知道这种起哄行为的。
当一对小情侣被老师同时提问，或者是两人一起上讲台，都会有这种起哄声。
联想到张主任说同性不能牵手超过十分钟，那就说明这个学校有抓到过同性情侣。
卜言有些怀疑的叫住了他俩：“你们