至掌握了不止一种。但是欠缺实际的行动。
付颖很庆幸自己回到校园，能有更多时间和契机去学习。比如背单词这个，一直知道这样高效，但是真的要抽出这么多时间专注的只做这一件事，很多人好像就突然变得没时间了。
班级就是一下子吵，喊几声安静，停了一会，又吵闹起来的地方。特别是刚考完试，好多人觉得放松了，就止不住的话唠。
在付颖觉得太吵了，准备再喊一次安静的时候，进来了一个老师，是物理老师，也是德育主任。
“你们太吵了，我在校门口都听得很清楚。考完都疯了，没事做了是吧？”
班里顿时安静，毕竟是德育主任，威严不同。
“你们邱老师打电话过来，说你们考完今天也有作业，把这次考到的古诗和文言文抄一遍，明天早上各班课代表上来。”
“哎，考完还有作业啊！”
一群同学唉声叹气，以往考完的那天是没有作业的，可以尽情放松。黑脸邱这次居然不放过他们，还要留抄写作业。