也越来越多,等到仪仗队在离升旗台不远的地方停下。
方老师让他们迅速面对自己,一个两个把衣服稍微整理整理站得整齐一点。
就见那位陈老师让其余的老师也站了进去,随着那红旗往上一抛的瞬间,快门声咔嚓响起。
而林福生他们此刻早已经不知不觉唱起了国歌。现场的人数应该也有万人,这万人齐唱的场面,说不感动,说不激动是不可能的。
所有人唱着唱着就泪流满面,唱着唱着手就不知不觉放到了该放的地方。
眼里,都是那一抹阳光穿破云层,照射在红旗之上,投射的一抹金光。
此刻仿佛人人都有了信仰,人人都在为自己的国家感到骄傲和自豪。
升旗仪式结束,等到人群去,方老师让班上全体学生,以及所有的老师都站在红旗的正下方。
在相机的画面里面能够清楚地拍到周围的场景和每一位人。
陈老师让一个路过的年轻人,帮忙给他们按下快门。
对方也爽快的答应了,林福生看到其他人脸上面对照相时那尴尬的表情。
连忙让着他们跟自己喊123茄子,随着123茄子,快门声按下。
所有人都发现这个拍照的小技巧竟然这么好用。
特别是有几个已经决定等会到下一个景点的时候也要大声的喊123茄子这样自己拍出来的照片就能有一个自然的笑容。
下一个地点当然是博物馆,方老师觉得在首都其他的景点都没有这一个地方来的震撼。
所有新时代的青年,都不能忘记这一段沉重的历史。
所以他觉得这里才是最有意义,最应该带孩子们来看看的地方。
等到大家再次坐了快一个小时的车程来到博物馆。
老师在进博物馆之前让所有的学生都不能在里面嬉戏打闹,一定要严肃。
所有人听到这话都表示自己知道了,方老师也的确是个知识渊博的人。
他指着大门口,一个看起来破破烂烂的树桩子,而那个树桩子唯一不普通的地方则是千疮百孔的弹孔。
那是一种,不知道该怎么形容的体验,方老师让同学们站在一边,他则是跟大家讲解起这一