袁清却道：“不急，先跟我念。”
宋英只好跟着念。
念完，袁清又一句一句给她讲解含义，这期间，水渍自然会干掉，袁清便顺手又重新写上。
因只有短短一句，宋英便轻松记住了字形及笔画顺序。
这一段全部讲解完，袁清每一句都至少重新写过一遍，宋英便自然而然都记住了。
而后，宋英提笔书写一遍，没有错误后，又将意思复述一遍。
如此，袁清才开始教下一段。
考虑到她是初学，教到‘亲师友，习礼仪’就停下了。
接下来，宋英在石板上反复书写今日学习到的内容，《三字经》的正式内容，她每写出一段，还会把意思复述一遍。
袁清就在旁边吃糖，宋英写错时，他就纠正一下。
宋英发现他很喜欢吃糖，特别是冬瓜糖，咬得咯嘣脆，听得宋英也觉口齿生津，忍不住拿起一块吃。
赚到钱后，吃糖的频率多了，她便发现自己其实没那么爱吃糖，以前馋，纯粹是因为很难吃到。
但袁清是真爱吃糖，除了最初那个包子外，他就没再拿过包子。
时间点点流逝，夕阳缓缓坠入地平线，暮色渐起。
袁清站起身：“你现在都记住了，晚上睡觉前可以再温习一遍，今儿就到这里吧，我得回家了。”
说着他将竹筒里的水倒掉，与石板、毛笔一起收入书箱，背着就准备走了。
“包子和糖你还没拿走呢。”宋英忙叫住他。
“你交了束脩，我收下、尝过，礼就完成了，剩下的你带回去吧，你攒钱也不容易，以后别再买了。”
他有妹妹，家里同样轻视女孩，故而袁清很清楚，女孩一年到头除了过年的压岁钱，就没有机会得到钱。
甚至连压岁钱，后面也会被大人以各种理由拿走。
宋英不同意：“这是给你的束脩，我带走算怎么回事。”
袁清笑道：“算夫子给你的入学礼呀。”
夫子还需要给学生送礼吗？宋英不太相信，宋天去学堂后，可没得到过夫子的回礼。
她将包子与糖重新包好，递给他，坚持道：“不行，不行，这