学习目标很好理解,就是省委和您认为我们广大干部不足的地方。
学习内容这一块,跟着学习目标走。各个地方可以在达成这个目标的基础上,按照各地的特殊情况予以增加,但不能删减。
学习方式分成两种,集中学习和重点培养。
集中学习就是把我们本来不定期学习的时间固定下来。比方说,每周一次的集体学习。
如果领导认为学习任务重,也可以临时增加固定学习的时间。
重点培养是对学习成绩优异的年轻干部,选进党校,进行专业系统的教育培训,是干部提拔的一个必要流程。
至于学习的阶段性任务以及学习考核的标准这一块,涉及到集体决策层面,我就不做汇报了。
余书记,提高党建工作的效能水平,对我来说,整体上就是这么一个思路。
肯定有不成熟的地方,请您批评!”
余书记听完刘广林的陈述之后,陷入了深长的沉思。
良久之后,车队已经开进了宜都市界,余书记这才停止了思考。
他伸出手,轻轻地扶在刘广林的肩膀上,用一种近乎感叹的声音说道:“新颖独特的视角,老到沉稳的手段,你真是政治奇才!
小刘啊!你的年纪是个硬伤。要是再大个哪怕是十岁都好,我都能找个理由把你调进省委。”
余书记的这句话,刘广林听到了还只是微微一笑,可戴维明听到了,却是满腹的心酸。
有时候,天赋就是一切。努力,在天赋面前一无是处。
想他戴维明,到楚天省也才三个多月时间,不但在省委里建立了自己的威信,捋顺了自己在省委的条条框框,还把全楚天省所有厅级以上干部的履历档案都背了一遍。
辛苦吗?!
这已经不是辛苦两个字能形容的了。
本来,省委书记的大秘就够多事情要安排的了,还要抽出时间来搞办公室管理,还要背档案。
就这样,他在余书记这里,也从未得到任何正面的表扬和夸赞。
更不要说,被余书记扶肩夸赞这么夸张的事情了。
戴维明太了解余书记的性格了。他很少夸人,除非那个人真的值