既然能掌控局面，陆凡懒得跟他们扯皮，扫视一圈后说道：“乡镇教育存在的问题急需解决，我有两个建议：
第一、学校分布不合理，政府要引导教育资源整合，撤并学生人数少的学校。
我建议，100人以内的学校全部撤并，道镇、龙门镇、石桥镇、老山镇、南沟镇、高坡镇的幼儿园并入小学，由新学校承担小学、幼儿园办学任务。寺湾镇的小学、幼儿园单独保留。
同时，提升这七所学校的教舍等基础设施，添置教学设备，完善体育设施，改善学校环境。
这项工作教育局提前谋划，在寒假完成合并工作。
第二、全县只保留两所中学，南面的乡镇并入寺湾镇中学，北面的中学并入县中学，这项工作要在明年暑假完成。
通过资源整合，我们集中精力、财力改善学校的软、硬件设施，重点打造这两所中学，全力提升中学办学水准。
我们要把让每一分钱花发挥其最大作用！
第三、政府要加大对留守儿童关爱的宣传力度，学校要把“留守儿童”的教育作为专项工作，从制度上形成对留守儿童的最坚强有力的保护网，保证他们的健康成长。
要采取一系列措施加强对学生的抗挫折和困难的教育，增强他们的心理承受能力。学校和老师应给“留守儿童”以更多的关注、鼓励、帮助。
这项工作由俊峡同志牵头，教育局配合，尽快拿出切实可行的方案，上常委会讨论！”
陆凡讲完后，会议室陷入了短暂的寂静。有些人在想，书记要对教育下手了！
有些人则考虑自己的利益会不会受损，尤其是副县长李俊峡、教育局局长许子恒，他俩把持教育系统多年，岂能不知道其中的弊端？
李俊峡组织了一下语言，说道：“书记关心和支持教育工作，让我们更有底气和信心把甘水的教育发展好。但合并学校的事我觉得阻力会很大，要撤掉7个幼儿园园长和7个中学校长，这14人不好安置。毕竟平白无故的把人家从领导岗位上拿掉，如果不给个合适的去处，大家会有怨言的！”
纪委书记张乾源开口了，不能让书记跟他们“吵”！
“同志们，我虽然不是搞教育工作的，