，能想出解决的办法来……
哪个皇子能做到？
又或者，满朝文武，谁能做到？
就算有这样的想法，可有这个胆子与他说？
可有这个心？
朱元璋情绪上涌，甚至紧紧地抓住了陆知白的手，一副爱才的样子。
陆知白却把自己的手抽了出来，趁机拱手，严肃说道：
“如今儿臣改进了活字印刷术，请陛下御制四书五经，将这标点运用其中，以造福天下学子！”
朱元璋听闻，先是心中大喜，脸上洋溢起兴奋之色。
可紧接着，又神色一凛，恢复了谨慎，踱步沉思道：
“此事重大，咱需要深思熟虑一番。”
陆知白点头应道：
“陛下圣明，此事确需谨慎考量。”
他是晓得的，朱元璋在重大事情上，向来很谨慎。
比如贵州设置省一级的军事机构，是洪武十五年的事，但是从洪武五年开始，就陆续颁布了许多治黔政策，让朝廷势力逐渐渗入……
武英殿内一片寂静。
朱元璋来回踱步，步伐缓慢。
他时而握拳，时而叹气，心中反复权衡着此事的利弊。
御制四书五经，重新加标点，此事影响非同小可。
但是。
虽然会有一些后果，可哪个想要有所作为的皇帝，能够拒绝这样的诱惑呢？
过了片刻，朱元璋停下脚步，脸色凝重，说道：
“驸马啊，此事若成，对于某些个儒生，怕是巨大的冲击……”
陆知白面不改色的说道：
“陛下，虽有冲击，但总会有下一代，下下代人成长起来，他们会更亲近我们。
再者，如今这书价昂贵，或者是庸师误人，阻断了诸多学子的人生道路，他们原本是有机会成为国之栋梁的。
若能统筹规划、坚决推行，定能大兴读书风气，为我大明培养更多贤才。”
这虽然是原因，但不是最主要的。
他非常清楚，朱元璋是想用这个来加强皇权。
至于他自己，则是为了推广科学技术，要先清扫一些思想障碍。