该也有所了解，不会牵扯到家属的。
我大约猜到你想要说什么，你的合法收入我们不会没收，只会没收不合法的那一部分，现在应该放心了吧，你可以说了，先说说民办教师这件事。”
“这件事要从1997年说起，我陪高局长。”
何强打断他道：“是不是高天德？”
“是高天德，我们一行人去海泉县调研教育工作，其中有一项工作就是民办教师待遇问题。
我因为在纪委工作过，又管单位的财务工作，负责查阅账务。
我记得很清楚，我们第一站去的是海泉县响水湾镇李家村小学，我发现这座小学账务上有5位民办教师，工资全部为360元，低于省里的规定。
再和两名民办教师谈话时，我知道了原来这所小学仅有2位民办教师，多出来的3人工资就成了学校的公款，用于灶务支出。
在回来的路上高天德就和我说，咱们的经费不足，也可以用这种办法。
我当时也不知怎么想的，鬼迷心窍的就同意了。
回到局里后，我们如法炮制，开始编造虚假的人员名单，以获取更多的经费。
经费多了之后，我们这些掌管钱财的工作人员和领导的手脚就越来越大，已不满足于此了。
随着时间的推移，我们胆子越来越大，虚列的人数越来越多，套取的金额也越来越多。”
何强发问道：“那些学校的校长知不知道你们虚列民办教师名单，套取国有资金？”
“有的知道有的不知道，我们统一给大家的理由是这些人借调到其他单位了，但时间长了大家差不多都知道了，只是装作不知而已。”峁峰解释道。
何强追问道：“从虚列民办教师上，有那些人从中拿钱了，拿了多少钱？”
峁峰先是沉默了片刻，然后开始供述参与分钱的人员。