务自由，他们也有自己的负担，那结果呢……”
王勤和齐为民更加沉默了，他们很清楚老师们的收入，还有燕京的消费水平。正常情况下，一些生活压力大的老师也会去兼职，比如辅导课、补习班，这是无法杜绝的。
周哲继续引导：
“所以在如此情况下，学校还不如主动为他们找一个光明正大增加收入的渠道，也能造福其他学生……于国于民，大善。于师于校，大德。”
……
“于国于民……大善……这……”齐为民思索着周哲的话，怎么听怎么有道理，但归根结底的做法是没有变的，让老师线上直播授课。
王勤也是低头呢喃：“于师于校……大德。”
两位校长算是彻底被勾住了心，虽然清楚周哲有自己的目的，但他说的也没错，自己可以不在乎财富，但一些老师的条件的确不好。
更主要的，这样做的确可以传授知识，而且获益的，是整个华夏的学生，确实大善。