孙山吃过午饭，在院子走几圈，饭后消食。
走着走着竟然发现学堂有告示栏，小院的墙上，有块平板，板上贴了几张陈旧的告示。
但有一张是崭新的，郑伯刚贴的。
孙山疑惑地问：“郑伯，你贴的是什么？”
学生那么少，吩咐下去就行了，不用三秒，整个学堂都知道了。
郑伯笑着说：“这是服徭役的告贴，新鲜滚热辣出锅的，我们老爷叫我贴上去，让大家经常看。”
又解释是前两天，县城的郑大郎回来了，一来是通知服徭役，二来是用钱替劳役，三来是郑夫子要求，县里有什么通知，就抄一份，拿回学堂。
郑伯在贴告示，自然吸引到学子们。
孙定庆看到孙山眼睛一眨不眨地盯着告示，笑着问：“山子，你知道上面写的是什么吗？”
孙三摇了摇头，刚学会《三字经》的几个字，哪里敢说看得懂。
但上面的内容，根据前世所认识的繁体字，连猜带蒙，大概明白是什么意思。
其实看到“徭役”两个字，也知道是关于前两天征役的事。
孙定庆摸了摸小堂弟的小脑袋，把告示贴上的内容说了出来，语气轻轻地说：“我也是刚学的，夫子给我们讲的。”
郑伯笑呵呵地说：“学得不错，今早教的，现在就能看懂了。”
在他们的闲谈之中，孙山终于明白，为什么学堂会贴关于徭役的告示了。
原来这是郑夫子教学的内容之一。
每个月，城里的郑大郎，总会在县衙大门“八字墙”，抄写些墙上的公告回来。
五花八门，什么都有。比如这次的徭役，比如悬赏公告，比如政令报告等。
郑夫子会一字一句地教学生如何看告示，如何写告示，甚至要求学生关心县里发生什么事。
孙山认真地观摩告示贴，上面的告示内容没有标点符号，没有空格停顿，重点内容会用红笔标记，也不知道是写告示人标记的，还是郑夫子标记的。
如今的孙山，如果不认真品读，也不看不懂告示上具体内容说什么。
目前不会断句，这里没有标点符号分开，一大片字连在一起，需要仔