奶奶和母亲对她的拜访总是受宠若惊，端出平时舍不得的茶点与水果，而她会叫着：“星儿，来。”
我有点羞涩地走向她，她伸手扶住我，把点心和水果送到我嘴边，我知趣地笑着摇头说：“您吃吧。”
罗穆一，天师傅君陵的传人，我叫她“穆婆婆”。
我的日常最欣喜的便是穆婆婆的探望，和忙完一天的劳作，三姐闵小秋放学归来，她会告诉我在学校里好多新鲜的事情。
还有和她要好的几个女同学，已经到了情窦初开的年纪，开始收到男孩子的情书，女孩也会向心仪的男孩写信表达心意。
对于青春期的感情，我似懂非懂，盲目笑着点头听着，三姐讲什么，我便听得津津有味。
三姐仅比四姐大一岁，她在镇中学念初中。
每一天跟随着守店的父亲，回家吃饭和睡觉，还兼顾着对留守在家的我提供着一份重要的关怀：教我读书。
她会将大部分功课在学校里完成，回家抽取一部分时间完成作业后，拿起课本将知识一一念给我听。
加以绘声绘色地说明，我听得极其认真，睁大眼睛思考着，基本上功课讲一遍就能理解。
后来很长一段日子，三姐手把手教我功课，眼睛看不见，那么她就口述向我提问。
听奶奶和母亲闲话时说，三姐和四姐都是读书的好苗子，学习成绩在学校都是名列前茅。
但她们的统一思想仍然是：“女娃读书好没用，不如早点嫁人出去打工贴补家用，还是靠佳俊，以后争取读个大学光宗耀祖。”
三姐对我的悟性很是惊喜，她拍着手：“哎呀，五妹，你不得了啊！你要是上了学，以后一定能去市里读重点中学。”
于是，她拿出未用完的练习本，开始握着我的手，手把手教我写字，摸索着找感觉。
我也不辜负三姐的苦心，珍惜着自学的机会，我开始早早地
抓紧做完家务，减少出门的时间，在家温习着讲过的功课，用直尺抵紧练习本，一笔一划地练字。
三姐回家后每每查看也是特别高兴，甚至压低声音偷偷告诉我：“跟你说，你比闵佳俊学得好得多，虽然看不见，你的字写得工整又漂亮，不像他歪