向敌人发起冲锋。”
“哈。”月野纱织此刻并没有听过星野悠跟她讲过的十四年抗战史，所以听到星野悠举的例子，一下子有些懵。
“这不重要，你只要知道我想告诉你的道理是什么就可以了。”
星野悠转移话题，继续道：“而上幼儿园的小孩子，则并没有这样的信念，这样对抗自己本能的理念，去支撑他们去学习那些无关于生存的知识，他们的所有行为都只出自于本能。”
“安全型依恋人格可以很快的适应环境，他们是最有机会出来玩的一批人。
回避型依恋人格和焦虑矛盾型依恋人格则无法快速适应环境，处在那么压抑的环境当中，只会变得更加不安，而无法冷静下来进行学习，这是由他们的本性决定的，无法通过他们的理性来控制。”
“因为他们的左脑发育还不成熟，理性太少了，根本无法有效的控制身体和思维。”
“这就导致回避型依恋人格和焦虑矛盾型依恋人格这两种孩子肯定会在后面的比试中吃亏。”
“在心理学上，有一种理论，被称为习得性无助理论。
在1965年，塞利格曼曾经做过一个实验，被称为电击狗实验。
实验内容，便是那一个挡板，放在箱子的中间，箱子的左右两边放一条狗。
然后同时对两条狗进行电击，左边的箱子内壁上有一个按钮，当狗去触碰按钮时，电击便会停止，狗也就不会受到电击了。
右边的隔箱内则什么都没有，里面的狗无论做什么都无法令电击停止。”
星野悠停顿一下，当月野纱织消化完这些内容以后，这才接着道：“而后进行实验的第二步，将这两条狗和一条普通的没有经历过电击的狗，放进三个没有天窗的箱子里面。
当再次去电击它们的时候，普通的狗和能按动按钮停止电击的狗很快便找到了出路，从上方跳了出来，而一直处于电击中的狗，则无动于衷，根本没想办法逃出去。”
“当人们在控制环境中努力一次又一次的失败中，就会对控制环境产生无助感和绝望感。
而当他们处于其他本可以控制的环境中时，却本能的会产生无助和绝望的感觉，从而放弃控制环境，这便是着名