写作有了新的突破。当老师布置写一篇关于“我的理想”的作文时，他文思泉涌。他写道：“我想成为一名探险家，去探索世界上那些神秘的地方，像神秘的亚马逊雨林和古老的金字塔。”他生动地描述了自己想象中的探险之旅，比如在雨林中遇到色彩斑斓的奇异鸟类，在金字塔里发现神秘的古老符号，字里行间充满了童真和对未知的向往。他的作文在班级里被当作范文朗读，同学们都对他丰富的想象力赞叹不已。
司婉清同样在四年级，她是学校里的文艺小明星。音乐课上，当开始学习竖笛演奏时，她展现出了极高的天赋，很快就掌握了基本指法。课间休息时，校园里常常能听到她吹奏的优美曲子，那悠扬的笛声吸引着同学们纷纷围过来聆听。她还加入了学校的绘画社团，在美术课上，跟着社团老师学习水彩画的技巧。她画的一幅校园风景画，用细腻的笔触描绘出了校园里盛开的花朵、高大的树木和正在玩耍的同学们，色彩丰富而和谐，完美地展现了校园的美丽。这幅画被挂在学校的艺术长廊展览，每次路过，她都充满了自豪。
司睿泽在二年级，他对阅读有着浓厚的兴趣。阳光小学的图书馆是他最喜欢的地方，一有时间他就会跑去那里。图书馆里有各种各样适合他们年龄段的书籍，他总是迫不及待地在书架间穿梭，寻找新的故事书。每天放学后，他都会坐在图书馆的角落里读上一会儿书才肯回家。他最喜欢的是《小王子》，书中关于友谊、爱情和成长的故事深深打动了他。他不仅自己反复阅读，还会把里面的故事讲给小伙伴们听，绘声绘色地描述小王子和狐狸的相遇，小伙伴们都听得入迷。
在数学课上，司睿泽对乘法口诀的运用越来越熟练。每次老师提问，他都能快速准确地回答，那自信的模样让老师称赞不已。他还会主动帮助周围有困难的同学，耐心地给他们讲解乘法的含义，用小木棒演示计算过程，就像一个小老师。在课间，他会和同学们玩一些简单的数学游戏，比如猜数字、算算术，让学习变得更加有趣。
司雅琪在二年级也是个可爱的文艺小天使。舞蹈课是她最喜欢的课程，无论是民族舞还是儿童舞蹈，她都能跳得有模有样。在舞蹈教室里，她跟着老师的节奏翩翩起舞，优美的舞姿总是能吸引大家的目光。她的身体柔韧性很好，