“为什么？”李想问。
张玲解释道：
“因为确切的说是小豆子不会同意。你没听到这孩子最近常常高兴的说她与朋友之间的开心瞬间。”
“那又怎样？”李想眼中充满了担忧说，“这也改变不了小豆子会被其他不友好的同学攻击啊！”
张玲接着说：
“可是我更担忧随意换了环境会给孩子的负面影响更大。还有你如何保证新学校的师生会认不出小豆子？”
李想意欲继续表达他的观点。
突然。
一声惊恐的“妈妈”在卧房内回荡。
打断了李想接下来对张玲的解释的观点。
张玲连忙来到小豆子的床前安抚道：
“妈妈在，妈妈在这呢。小豆子这是做噩梦了吗？”
小豆子扑在张玲的怀里，紧紧抱着，感受到了妈妈的温暖。
同时，还一个劲儿的一直说“我怕”。
当张玲温暖的手抚摸着小豆子的小脑袋。
那份来自妈妈手中的温暖，淡化了脑海里胆寒的影像，带给了小豆子绵延不断的安全感。
以至于让孩子暂时放下了心中的那份害怕。
这才缓缓从妈妈的怀着离开，探出脑袋仔细观察了一下周围的环境，确定这里是她与妈妈的卧房。
孩子这才带着几分惊恐的语气，顺从张玲的引导解释说：
“妈妈，好可怕啊！我好像梦见我们昨晚看完电影，小豆子与妈妈去卫生间的时候，被一个冒充妈妈的陌生女人给弄晕了。我还以为从此再也见不得妈妈了。”
说话间，小豆子再次紧紧抱着张玲，在妈妈的怀里感受真实温暖与安全。
张玲用手轻轻抚摸着小豆子的后背说：
“别怕！别怕！我的孩子别怕！那都是梦。梦都是假的。你看，我们的小豆子这不是从家里的床上醒了嘛。”
小豆子清晰的感受到了母亲抚摸身体的温暖。
也正因为那份温暖正顺着肌肤渗入体内，逐渐的开始驱散着小豆子心中的那份恐惧。
妈妈说那些令人害怕的场景都是梦。
机灵的小豆子竟认为眼前幸福的场景也可能