悠一迈着坚定的步伐，穿梭在校园的走廊间，他的任务是邀请学校的领导和老师作为嘉宾出席这场知识的盛宴。
他首先来到了校长办公室，轻轻敲了敲门。“请进。” 校长那沉稳而又亲切的声音传来。悠一推开门，微微鞠躬后说道：“校长，我们即将举办一场知识竞赛，希望能邀请您作为嘉宾出席。这次竞赛涵盖了多个学科领域，学生们都积极准备，相信一定会非常精彩。” 校长放下手中的笔，微笑着看着悠一，说道：“这是个很好的活动啊，能激发学生们的学习兴趣。我很乐意参加。” 悠一心中一喜，连忙感谢道：“谢谢您，校长。您的出席一定会让竞赛更加庄重。”
接着，悠一又去邀请了各科的老师们。在语文组办公室，他对张老师说：“张老师，您的文学知识渊博，学生们都很敬仰您。您能来作为知识竞赛的嘉宾吗？” 张老师扶了扶眼镜，和蔼地说：“当然可以，我也很期待看到同学们的精彩表现呢。”
与此同时，艾莉丝正在为挑选奖品而忙碌着。她穿梭在学校的储物间和附近的文具店、书店之间，如同一只勤劳的蜜蜂在花丛中寻觅花蜜。在书店里，她的目光在一排排书架上扫过，仔细挑选着适合作为奖品的书籍。她拿起一本精美的科普读物，轻轻翻开，纸张发出沙沙的声响，仿佛在诉说着知识的奥秘。艾莉丝心想：这本关于宇宙奥秘的书，一定能激发同学们对科学的探索欲望。于是，她将这本书放进了奖品的候选区。
在文具店里，艾莉丝认真挑选着学习用品。她拿起一支造型独特的钢笔，钢笔在灯光下闪烁着金属的光泽，仿佛是一把开启知识宝库的钥匙。她对店员说：“这支钢笔的质量怎么样？书写流畅吗？” 店员热情地介绍着：“这是我们店里最好的钢笔之一，书写非常流畅，而且外观也很精美，很受学生们的喜爱。” 艾莉丝满意地点点头，将钢笔也加入了奖品的行列。
回到学校后，艾莉丝和悠一又开始布置竞赛场地。他们找来长长的横幅，上面写着 “知识的海洋，智慧的较量” 几个大字。悠一搬来梯子，小心翼翼地爬上梯子的顶端，艾莉丝则在下面稳稳地扶着梯子，将横幅的一端递给悠一。悠一接过横幅，用绳子将其固定在墙壁上。他一边固定一边说：“这个横幅挂在这里，一