色彩斑斓的海报，如同怀揣着宝藏的使者，穿梭在校园的各个角落。海报上印着 “创意无限，手工之美” 几个大字，字体周围环绕着精美的手工艺品图案，有栩栩如生的纸雕花朵、造型独特的黏土玩偶和用废旧材料制作的环保机器人。
“我们要把海报贴在最显眼的地方，让每个同学都能看到。” 悠一边说边在教学楼的入口处仔细地抚平海报的边角，然后用胶带稳稳地粘住。
艾莉丝则在宣传栏前，专注地张贴着海报，她笑着说：“这次大赛一定会激发同学们的无限创意。想象一下他们会用双手创造出多么奇妙的作品。”
课间休息时，同学们如潮水般涌出教室，瞬间被海报吸引。
“哇，手工制作大赛！听起来好有趣。” 一个扎着马尾辫的女生眼睛亮晶晶的，兴奋地拉着同伴的手。
“看，要求可以用各种材料呢！我想用彩纸做一个梦幻城堡。” 另一个女生满怀憧憬地说道。
男生们也围聚过来，热烈地讨论着。
“我要做一个能变形的机器人，用废旧的金属零件和电线。” 一个戴着眼镜的男生推了推眼镜，自信满满。
在教室里，悠一和艾莉丝走进来向同学们详细介绍大赛的情况。
“同学们，这次手工制作大赛是一个展示你们才华的好机会。大家可以发挥自己的想象力，利用身边的材料创造出独一无二的作品。” 悠一挥舞着手臂，充满激情地说。
艾莉丝接着说：“无论是纸艺、陶艺、木工还是其他创意手工，都可以参加。我们期待看到大家的精彩创意。”
同学们纷纷举手提问。
“老师，作品的大小有限制吗？” 一个同学问道。
悠一回答：“没有严格的大小限制，但要考虑到展示和搬运的方便哦。”
“那可以小组参赛吗？” 另一个同学接着问。
“当然可以，小组合作更能发挥大家的优势，碰撞出更多的火花。” 艾莉丝微笑着回答。
随着宣传的深入，报名处很快就热闹起来。负责报名的老师被同学们围得水泄不通。
“老师，我报名个人参赛。” 一个同学把报名表格递给老师。
“我