不少围着杜荷的小孩都摇头，有几个小孩举手，杜荷随意叫了一位，
“老师，我们身上着凉了，所以会生病。”
杜荷拍了拍手，以示鼓励，
“你说得对，但是又不完全对。身体着凉了，在大夫们看来叫感染风寒，这是对的。
但是并不是所有的病都是着凉引起的，你觉得我说得对吗？”
“对。”
杜荷微笑着望了一圈所有人，继续开口说道，
“所以，我们的医学院里的大夫们就是在找这个答案，
生病是为什么，为什么生病，这个病要用什么药能治好，为什么这个药能治好这个病。
每一位探索答案的人都值得咱们敬重，不管他是在寻找答案和过程之中，还是找到了答案，
甚至就算找到的答案不全对，这个找寻答案的过程，付出的努力，
都值得我们学习和尊敬，你们说对不对？”
“对对对。”
大大小小的回应声此起彼伏，不断的回响在亭子之中。
杜荷等着这群小孩全部回应一遍之后，才又开口说道，
“所以你们都要记住，我们要有探索的精神，自己带着问题去寻找答案，每一个最简单的问题背后都是一整个广阔的天地。”
杜荷说完又一个孩子举手，
“老师，我们寻找到了答案能得到什么好处吗？”
杜荷又一次拍了拍手，鼓励的说道，
“这个问题问得好，我简单的给你们举一个例子，你们说明白了。”
杜荷手中戒尺再次敲了敲放置在一边的木桶，
“这个制冰的方法就是老师发现了硝石溶解到水里之后能够让水变冷，于是老师就带着这个问题，寻找答案，最后老师发现，只要硝石溶解得足够多，那么水就会变成冰块。”
杜荷停了下来，笑着望向所有围着的孩子，
“那么，老师得到了什么好处？”
数只手臂同时举起，杜荷看了看后，随意指了一位，
“一个一个说，从你先来。”
“老师可以在夏天的时候吃到冰块。”
“老师得到的好处是可以