黎锦书，这位来自现代的奇女子，嫁给了大离朝安槐国的穆璟珩王爷。她心怀壮志，一心想要为古代的孩子们带来现代知识的曙光，于是决定在锦州修建学堂。她请来了益州的百姓充当修建学堂的工人，凭借着自己神奇空间里的建筑材料，本以为一切会顺利进行，可如今却陷入了困境。
锦州的学堂工地，气氛凝重。黎锦书看着进度缓慢的工程，心急如焚。
“这究竟是怎么回事？材料都已到位，为何进度还是如此缓慢？”黎锦书疑惑地问道。
这时，一位负责的工匠满脸愁容地走过来，行礼后说道：“王妃娘娘，不是材料的问题，而是我们实在看不懂这图纸啊。我们这些人从未见过如此复杂的图纸，实在不知该如何下手。”
黎锦书微微皱眉，“竟没想到会在这方面出问题。”她深吸一口气，决定亲自为工匠们讲解图纸。
她让人将图纸平铺在一块平整的木板上，招呼着工匠们围拢过来。“大家听好了，这张图纸是我们修建学堂的关键。”黎锦书的声音清脆而坚定，在嘈杂的工地中格外清晰。
“首先看这里，这是学堂的大门。大门要做得宽敞大气，这样孩子们进出才会方便。在古代，学堂的大门往往也有着重要的象征意义。它代表着知识的殿堂，是孩子们迈向求学之路的入口。”她用手指着图纸上的一个位置，工匠们的目光随着她的手指移动。
一个工匠忍不住问道：“王妃娘娘，那这大门得有多宽多高才合适呢？”
黎锦书思索片刻后回答：“这大门的高度至少要两人高，宽度能让三个人并排通过为宜。这样既不会显得过于狭窄，也不会过于夸张。”
接着，黎锦书指向图纸上的一片区域，“这里是教室。教室的布局要合理，每个教室都要有足够的空间，让孩子们能够舒适地学习。窗户要开得大一些，保证采光良好。古代的学堂，教室也讲究通风采光，这样才能为学子们营造一个良好的学习环境。”
另一个工匠又问：“王妃娘娘，这窗户开多大才算合适呢？”
黎锦书比划着说：“窗户的高度大概到一个成年人的胸口位置，宽度能让两个人同时向外看就差不多了。”
“再看这边，这是图书馆。图书馆