“本来只有一样东西给你们，但你们表现不错。
给你们一个选择，二选一。”
杨光树原本只想给他们一对小兔子。
见孩子们很是喜欢电子手表，送他们一块又何妨？
就算价值他爹两个月工分，也送。
天天照料动物，杨光树一切都看在眼里。
在我这里，有付出，就有回报。
无论大人小孩，一视同仁。
“光树叔，是什么东西嘛！”
没见到实物，也没听到名字。
这叫大家怎么选择？
“一对小兔子……”
杨光树才报出一个名字，孩子们兴奋的又蹦又跳：
“啊啊啊……
我也有小兔子啦！”
现在，大家再也不用羡慕王狗儿。
就你有兔子？
我们也有。
孩子们好想哭，光树叔终于想起来发小兔子了。
“光树叔，我要小兔子。”
“光树叔，我也要小兔子。”
“我也是。”
“我也是。”
选择统一，都是小兔子。
连第二件东西，问都不问一句是啥。
杨光树不由感叹：
“看来孩子们想小兔子已经深入骨髓。
估计每天都在盼望自己发小兔子。
天天来喂养，多么希望我来一句，发兔子喽！”
孩子们每天带着希望而来，载着失望而归。
好不容易下了一圈的小兔子，还没高兴多久。
就被大妹舅舅们抓走。
孩子们差点嚎啕大哭。
我们养的兔子呀，先给我们一对行不行。
奈何，没人听到他们的心声。
在他们面前，兴高采烈的带走。
孩子们伤口上多了一层盐。
尽管很想要，但都从未开过口。
讨要和送，性质完全不同。
又不是叫花子，爹娘也不会同意自己这么做。
费老师还说过，可以欣然接受他人自愿给予的东西，但绝不能主动讨