议，下次教研，邀请程阵雾到场指导。调皮鬼读一下研，真的是眼界打开了。
与会老师又鼓掌。
程阵雾感谢周老师并感谢大家的掌声，顺便再次感谢周老师对他英语兴趣与能力的培养，报告周老师，他现在与外宾进行英语对话已经没有任何障碍了，真要谢谢周老师，周老师如果有空，欢迎去土地坪中学指导工作，也欢迎周老师邀请教研室专家，如我们物理教学的领头羊谭老师，一块去土地坪中学指导工作，为报答老师的恩情，到时他自费招待专家们。
苏娅插话，告诉周老师，程主任回来后办几个厂子了，赚不少钱，周老师去我们土地坪中学打回土豪咯。
程阵雾示意大家不要激动，他的话还没说完。
回到今天教研活动的话题，上课后接下来的讨论环节，我不清楚英语会场情况如何，物理会场我感觉很积极很成功。教研嘛，自然是以教为载体，以研为手段，以促进教学为目的，这次物理会场的讨论做到了，感谢各位。作为最新老师，非常钦佩大家不怕观念的碰撞，不怕错误的暴露，跟张局长的教研理念很合拍。
两位教研大伽的点评不用我夸奖，对中考命题的预测很有导向作用，愿大家能领会并在教学中遵照执行。
最后讲一下本人的两个观点。一是初一初二的教学重在苦干与实干，落实与扎实是基本要求，也是终极标准。初三总复习呢，或许还要加个巧干。埋头拉车，还需要抬头看路。第二个，中考命题方向预测，我们不能靠碰运气也不能相信什么灵感，最靠谱的做法是认真去研究前三年的高考真题，通过三年高考真题，作反向延长线，找到初中学科知识中与之相对应的重点、热点，再将这些重点与热点，换着角度去设计成练习，做针对性强化练习。程阵雾以物理为例举了些具体例子，英语只稍微带了三个例子。
散会后，周老师让程阵雾将今天的发言，特别是关于中考命题方向预测的那个想法写成文字，交他研究一下，提法新新颖，他感觉很受启发。至于那些教研措施和设立教科室的设想，建议调皮鬼直接向龙局长写出书面报告，非常在理。龙局长对调皮鬼很欣赏，在不同场合夸奖了调皮鬼，专程去一中找王老师了解了你的情况。
程阵雾说他回到学校后