库的大门，并实现举一反三、触类旁通之效，从而真正领悟到知识点的内在本质以及解题技巧的精妙之处。
以化学学科中的酸碱中和反应为例，我们可以精心挑选数道极具代表性的计算题与实验题。例如，通过设计有关酸碱物质摩尔比例的计算题，引导学生在解题过程中深度剖析酸碱中和反应的基本原理；再如，安排一些涉及酸碱中和实验操作细节及数据处理的实验题，帮助学生熟练掌握化学方程式的正确书写方式以及相应的计算方法。如此一来，学生不仅能在理论层面上对酸碱中和反应有更透彻的理解，还能在实践操作中积累宝贵经验，进而提升解决实际问题的能力。这种针对性强且富有代表性的练习题设置，无疑会成为学生攀登科学高峰的有力阶梯。
总之，在后半期的教学中，只有将新知识的传授与基础知识的复习有机结合，同时注重学习方法和解题技巧的教授，通过有针对性的训练和测试不断巩固和提升，才能让学生在知识的海洋中畅游无阻，为他们的未来发展奠定坚实的基础。让我们坚定地贯彻“两手抓”的策略，为学生的成长和进步贡献我们的智慧和力量。