同济大学毕业的高材生，既能画建筑图纸，又能做家具，还能对诗词歌赋信手拈来，关键还是大帅哥”。
我说完想起了父亲高大伟岸的形象，父亲在我心目中的地位，无人可以撼动。
此时，毛主席却开始挤占了我心灵的位置。
林少莲问道：“那王子豪呢？”
“他算啥呀，不就是一个普通男同学吗？能同我敬爱的父亲和崇拜的毛主席相提并论吗？”
我也是疑惑了，林少莲怎么会问出如此奇怪的问题？突然间不想同她说话了。
这第一课，不仅是知识的传授，更是一种精神的传承。它让我们在文学的海洋中启航，领略到了中华文化的博大精深。毛主席的词作，以其独特的魅力，深深地印在了我的心中。
我问宿舍的其他同学，“你们喜欢毛主席的《沁园春·雪》吗？”
有人说：“喜欢词中描绘的磅礴气势和恢宏意境。”
有人说：“喜欢词中描绘的广袤无垠、银装素裹的北国雪景。”
有人说：“喜欢毛主席那壮阔的胸襟。”
我说：“喜欢毛主席运用比喻、拟人等修辞手法，赋予群山、高原以生命和顽强的性格，表现出中华民族不屈不挠的精神和伟大的气魄。”
我仔细的想了想继续说道：“尤其是下阕，由对祖国山河的壮丽描写转入对历史人物的评说。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。诗人用一个惜字既肯定了他们的历史功绩，又委婉地指出了他们在文治方面的不足，显示出诗人超越古人的自信和伟大抱负。
最后写的：俱往矣，数风流人物，还看今朝。点明主旨，指出真正的英雄豪杰，是今天为民族解放事业而奋斗的无产阶级革命者和广大人民群众。这种自信和豪迈，体现了毛主席的广阔胸怀和伟大的革命精神。
读罢全词，我深深地被毛主席的壮志豪情和伟大抱负所打动。在那个国家和民族面临生死存亡的年代，毛主席以其坚定的信念、卓越的才能和无畏的勇气，引领着中国人民走向解放和胜利。《沁园春·雪》不仅是一首文学佳作，更是一部时代的宣言，它激励着我们在新时代不断奋斗，为实现中华民族的伟大复兴