接着，落笔书写！
“本题的正确答案是a，此类数列题的解题思路通常分两步，第一步判断是数列类型，等差数列或是等比数列，第二步转化数字去凑。首先将题目中的对数转化为指数……”
宋河的讲题方式很简单，像辅导材料的答案一样，把解题思路、涉及的知识点、步骤答案全都巨细靡遗地写出来，争取让同学们能轻松看懂。
如果说讲题像是给人喂饭，没有步骤的参考答案是给一块血淋淋的生肉，让学生想办法做熟了吃，有步骤的辅导材料是熬熟了一碗大米饭，学生端起碗就能喝。
而宋河此时书写的东西更为详细，相当于把大米两头的尖儿剪掉了再熬饭，避免划了同学们的嗓子。甚至可以说是宋河嚼碎了饭，嘴对嘴喂给同学们，喂完了还贴心地附赠一粒健胃消食片。
花了很久，宋河终于把选择题的解析写完。
嗯，不愧是我，写的太详细太易懂了，傻子也能看懂吧？宋河满意地端详亲手书写的解析。
转手递给赵依依。
同时，他吃下一粒名师胶囊，满怀期待。
赵依依认真阅读起来，这份题目解析明显合她胃口，因为她频频发出“原来这样”“好神奇”“我懂了”之类含义的惊叹声。
花了许久，赵依依学完了选择题解析，接着把题目解析往后传。