自己心里的想法，让姚长青感到方圆的缜密，还真不是方圆敏感，这方圆，考虑事情一点不像个血气方刚的青年，而像一个历经沧桑的中年人，不知道是不是孔子田对他言传身教的结果。
“今天的越总你见到了吧，为什么不叫你呢？因为越总的孩子要转出咱们68中，你说我是找教导主任呢还是找办公室主任？昨天晚上也是与教学有关的事情，本来也想叫着董校长，但因为场面上全是男的，带个女校长有时不是很方便，所以就只叫了方圆。”
“那昨天晚上是什么事呢？”
“周主席，这个好像就不是你办公室主任打听的事吧。有些教学的事务，分管教学的知道了可以了，你说我说得对吗？”姚长青现在对周素素是很有些不满意了，但多年做副校长的体会让姚长青更是城府深厚：“周主席，我作为校长，做的每一件事情都经过深思熟虑。但作为你来说，如果因为这样的小事而对教导处有意见，是不是不能体现出一个校级领导的胸怀？周主席，我们学校每个校级领导对方圆，于公来说，他是市教育局领导重点培养的后备，我们更应该重点培养，你作为校级领导，也应该更多地去关心和爱护方圆；于私来说，没有方圆，我和你现在还陷在桃色绯闻里，我这个校长的位子又怎能坐得稳，你又怎么会做工会主席？”