渐地明晰了思路：68中的中考抓出成绩，取得突破性的进展，那会轰动全教育系统；联系李叔叔，上一节全市的语文研究课或者示范课，再一次提醒全市的语文老师们，我方圆才是语文教学最棒的人；其他的突破性思路，似乎有一些眉目，但也不太成熟，一边工作一边完善吧。是的，太需要成绩来证明自己了，一定不能让教育上的领导和其他学校的同行认为，我方圆就是凭着岳父的关系当了副校长，我方圆就是凭着一节全国课当了副校长，必须树立这样的社会印象：我方圆是靠真才实学当上了副校长！
这样考虑的话，对于5中赵巧巧的事情，方圆是一点也不热心了。方圆说：“哪有时间啊？今天都排得满满当当的，我是一点空都没有。”姚长青说：“我也觉得你没空，要不你跟盛老师说说吧。”说着，姚长青把手机递了过来。方圆不接，诚恳地说：“校长，还是您说吧。”姚长青笑了笑：“我也不想说啊！行，既然你不说，那我就勉强说说吧。”
姚长青拿着手机，出了嗅议室的门。不能当着这些干部们说，人多嘴杂，要说得罪人的话，更不能当着他们的面说。谁知道这里面有谁与盛中国关系好，有谁有教研室的内线。姚长青出了门，拐进自己的办公室：“盛老师，实在是对不起啊q天方圆确实很忙，一点空都没有。上午他有两节语文课，下午要开全体初三老师的会，方圆作为分管初三的校长，必须参加。”盛中国说：“姚校长啊，请一定要帮帮我。我今天上午又被谢主任批评了一通，如果赵巧巧的课我抓不好的话，后果不堪设想。”
姚长青心里话：你抓不好赵巧巧，那是你的事，与我姚长青有何相关？既然你都认为抓好赵巧巧不行，那换人就是了。但这样的话是不能讲的。姚长青决定用诉苦的办法来打消盛中国的借人要求：“盛老师，我是充分理解你的苦衷，也请盛老师理解我姚长青的苦衷啊！我整个68中学，抓初三的事情，可是全靠方圆啊！方圆今天被这个借，明天被那个借，谁来给我抓初三啊？现在初中学校之间竞争这么激烈，要是抓不好中考，我这校长还怎么做？”盛中国说：“是啊，我很理解姚校长。但中考未来还有3个月，方校长，我是只借他半天。”姚长青说：“盛老师，如果你说真地只借方圆半天，那我姚长青无论如何都会克服困难