红军同志和政工科的四位同志，对人事进行了多达四轮的调整。现在，请红军同志介绍一下这四轮调整的基本情况。”
孙红军按照事先写好的，并请翟新文过目认可的讲稿，介绍了这四轮调整的基本情况。前介绍了前两轮，是与政工科的同志一起来完成的，到了第三轮与第四轮，涉及到保密工作，是由他孙红军一个人独立完成的。在介绍完情况之后，孙红军把打用的9份人事调整方案亲自摆在了9位党委成员的面前。会议室里鸦雀无声，大家都在看，整个会议室呈现出了空气凝结的味道。孙红军担心，暴风骤雨即将来临，这空气里透着这么一股味道。
10多分钟后，翟新文突然发问：“各位党委委员，大家都看完了吗？”看到众人都分别点头，翟新文说：“大家有什么意见，可以提出来，我们党委会上就是要研究和讨论的。我作为书记兼局长，绝对不搞一言堂。”于胜利第一个发言：“翟局长，我看了看，总体上还是比较客观公正的。但我推荐的三个人，怎么全安排了工会主席？”翟新文说：“其实我也想安排为副校长，可是副校长要管教学、管德育，从总务主任提拔起来的同志，管管工会正合适。从体育提拔起来的同志，让他指导教学，能够指导吗？”邹志刚说：“是啊。就能指导了体育教学，其他啥也指导不了。”于胜利不再吭声。翟新文说：“我这一次的原则刚才已经讲了，四条，讲政治，比才干，顾大局，凭业绩。如果说这一次的人事安排，不符合这四条原则，大家可以批评，我接受。”
没有人说话。冯亮似乎急着要说，但被韩素贞的目光制止了。这一微妙的动作翟新文看得一清二楚。翟新文心里话，我把你韩素贞推荐的人选，都安排得很好，你韩素贞也没有什么意见吧！至于原来的一些老同志被安排到教育督导员的岗位，虽然有清除异己的嫌疑，但也确实是东州教育发展的需要。不让更年轻、更有能力的同志干，这些学校怎么能干得好？
韩素贞果然说话了：“新文同志，这一次安排了这么多的教育督导员，是否顾及到他们的感受？”翟新文说：“当然，这些同志从校长或书记的岗位上被调整为教育督导员，心里肯定不好受。但是我知道，韩局长从来都是顾全大局的人，心里很清楚为什么要调整他们？学校办得都快办不下去了