节奏铿锵的音乐响起，一列列方队，从远处开始，列队入场。黄润说：“杨校长，各位，我们要给各个方阵打分啰。”当高一（1）班的方队走过来的时候，看着整齐的步伐，听着嘹亮的口号，看台上的领导们都有一种非常舒服的感觉。杨芳说：“黄团长、和政委，这高一（1）班表现相当好啊！比初中的训练效果好了好几倍。”黄润说：“这是方校长指挥有方啊！”和平说：“方校长做的是营长的事，四个主任做的是连长的事，而各个班主任做的是排长的事。方校长分工分得好，所以训练效果非常不错。”方圆说：“其实重要的是，四位主任和各位班主任都很能干，而团首长提供的支持也很关键。”杨芳说：“这要是每一个班都像（1）班这样好，那这分还挺难打呢！”黄润说：“所以啊，分不必打得太高，说不定后面还有更好的。”
一个方阵走过去，主席台就是一片赞叹声；又一个方阵走过来，主席台又是一片赞叹声。杨芳赞赏地点点头：“方校长，看来你的军训工作相当好啊！”方圆说：“杨校长交待的工作，我是一定要尽全力做好。认真不认真做，是态度问题；能不能做得好，这是能力问题。军训没让校长失望，这是最让我欣慰的事情。”杨芳说：“方圆办事我放心。”
站在杨芳与方圆中间的那红这个时候撇撇嘴，显然对杨芳的话感到不满。凭什么方圆办事你放心，难道我办事你就不放心吗？
（1）（2）（3）班走过去了，当（4）班走过来的时候，主席台的领导们就感觉到明显比前三个班还要好。杨芳说：“黄团长，还真让你说对了，这（4）可实在太好了。我要给这个班打满分。”黄润说：“不急，杨校长。如果你给打了满分，后面再遇到更好的，打多少分啊？”杨芳说：“还能有更好的吗？”黄润说：“我敢打包票，肯定还好。不看完最后一个班，这满分我是不给的。”
（4）（5）（6）班，显然比（1）（2）（3）班要好，评委们的分数都提高了不少。而当（7）（8）（9）班再走过来的时候，大家简直可以用艺术享受来形容从面前走过的方阵。（10）（11）班又差了一些，而（12）再一次给大家一个惊喜，这简直就叫完美收场。杨芳惊叹道：“这周玉洁刚刚毕业，管理水平不错啊，我看12个