校长的设想，一一谈出来，听得孙红军与张元庆也是频频点头。那红心里窃喜，但当她说完了之后，孙红军与张元庆并没有肯定或否定的意思。孙红军说：“好的，谢谢那校长。麻烦去叫一下邱正轩副校长吧。”
邱正轩坐在了孙红军与张元庆的面前。孙红军以同样的问题问他，邱正轩毫不犹豫：“我推荐方校长来主持5中的工作。”孙红军与张元庆对视一眼，眼神里都充满了疑惑：这方圆，还真受待见啊！孙红军说：“说说原因吧。”邱正轩说：“我提个人的几点真实想法，不一定对，但却是我的心声。我认为有四个原因，一是方校长的威望高，二是方校长的能力强，三是方校长的责任心强，四是在遇到紧急情况的时候方校长不退缩，敢担当。”邱正轩讲了方圆开放语文公开课的勇气和胆识，讲了开放语文公开课后的影响以及树立的威信；讲了在学校遇到紧急情况的两件事上，方圆如果临危不乱，沉着应对，让两件事顺利平稳地解决。孙红军和邱正轩就像听故事一样，听得津津有味。
听完了邱正轩的汇报，孙红军说：“邱校长，假如局党委安排你来临时主持学校工作，你会怎么做？”邱正轩说：“孙书记，我会立刻赶到市教育局，向局领导汇报，郑重推荐方校长。”孙红军说：“那么，从外面再调一位同志过来，好不好？”邱正轩说：“作为一名党员，我会坚决地服从局党委的人事安排。不过，我还是觉得，由方校长来临时主持工作，最合适。因为他已经初步熟悉了学校的情况，另外，从干部到老师，大家都比较服气他。从外面调人来，还有一个熟悉学校情况、熟悉学校人事的过程，不利于学校的稳定。”
孙红军、张元庆决定错开方圆，又先后与杨英贤、戴良花和3位中层、7位老师单独交谈，这答案竟然是惊人的一致：全部都推荐了方圆。孙红军在这位老师离开之后，对张元庆说：“元庆，你有什么感受？”张元庆说：“任何一所学校，都极少出现这样的情况。这是不是提前演练好的？”孙红军说：“这见谁不见谁，都是我们临时指着名单要的，并不是他们提供的人选。这个方面应该不会出现作假的现象。元庆啊，这方圆难道真地是唯一不可替代的人选吗？”张元庆说：“现在的情况看，就是安排其他人，学校从副校长到中层到老师，都不会接受。”