市长、盛部长、毕书记、常部长，各位领导，各位委员，刚才我听了许多委员的发言，我感觉我的认识很片面，也很肤浅。如果我的发言有什么不对的地方，还请各位领导、各位委员批评指正。”宋云生说：“我看小方很久了，也想听听小方的高见。”盛治仁说：“将门无犬子。”毕全力说：“方校长总是很谦虚啊！来，大家给点掌声吧。”
摄像机的镜头对准了方圆，而记者们也打起精神。方圆并不低头看稿，而是侃侃而谈。方圆说：“作为一名基层教育工作者，我看不了那么多，看不了那么远。刚才听到了各位委员的发言，我感觉我的想法都是太普通太微小了，因为我只想到了5中，没有想到超越5中之外的事情。”
开语不凡啊！大家都把目光集中在方圆这里，包括刚才已经因为听觉疲劳而走神的人们。
方圆说：“今天总书记的报告，给我深刻印象的内容很多，但我感觉，作为一个一线教育工作者，对我有最大启发的，就是总书记关于科学发展观的阐述。一个国家要实现全面协调可持续发展，需要坚持科学发展观；一座城市要实现全面协调可持续发展，需要坚持科学发展观；同样，5中作为东州市比较知名的发展，要实现全面协调可持续的发展，同样需要用科学发展观来指导。”
盛治仁今天上午在听会时，研究最多的，就是科学发展观。盛治仁有一种直觉，几年后，全党全国一定会掀起一次学习科学发展观的热潮来。真没有想到，一个小小的一线老师，竟然也知道这个论断是具有全局指导性的论断。以前，盛治仁对方圆的印象，只是停留在孔子田的女婿，一个有点小才华、在全国比赛拿过一等奖的青年人这个层面，今天方圆的开篇，一下子就引起了盛治仁的注意。毕竟，喜欢研究政治理论的人，也喜欢在这个方面有悟性的人。
盛治仁说：“小方，你觉得5中的发展，该如何贯彻这个科学发展观？”方圆说：“盛部长，科学发展观是一个系统的前瞻的理论，我所领会的，仅仅是一个皮毛。我是从总书记谈的科学发展观，想到了5中的发展。我在想，科学发展观的是以人为本，我的领会是：东州5中要实现长远的发展，必须要以人为本。这个以人为本，包含着两层含义，我的理解是，一是要全面地依靠学校现有的这些老