’的素质教育经验汇报，我也深受启迪。按照这样的思路去抓素质教育，想抓不好，都困难！方圆同志，给你一个任务。”方圆说：“省领导请指示。”屈必通说：“把你今天汇报的经验稿整理出来，发给柳厅长，让柳厅长安排发到清江教育杂志，让全省的中学校长们看看，怎样才能真正地实施素质教育，让东州5中的经验，在全省推广。”方圆说：“太感谢省领导的厚爱。”柳军说：“这是我的名片，你把整理好的稿子，发到我的邮箱里就可以。”方圆接过名片，说：“谢谢柳厅长。”屈必通说：“我一直都在理解，什么叫胸有成竹？今天听了新文局长的脱稿汇报，听了方圆同志的脱稿汇报，我对胸有成竹这个词有了新的更深的认识。教育局长把整个东州教育都装在脑子里，学校校长把整个学校的发展思路装在脑子里，怎么会办不好教育，怎么会发展不好学校？我今天是深受教育啊！现在，我忽然很想写几个字，送给东州教育，送给新文局长和方圆小同志。”
呵，这屈必通省长有写字的瘾啊！幸亏纸墨笔都准备好了。屈必通蘸墨提笔，写下三个条幅：
“胸有成竹，便有百万兵。”
“后起之秀，百尺竿头更进步。”
“做人民满意教师，办人民满意教育。”
屈必通说：“第一张字是送给新文局长的，第二张字是送给方圆同志的，第三张字是送给东州教育局。”
邓云聪说：“屈省长，是不是我也可以求一幅墨宝啊？”屈必通说：“云聪市长既然说了，那我就再写一幅。”
“淡定从容走人生。”
邓云聪说：“屈省长太厉害了，虽然只见过我几次，但看我看得很准啊！”屈必通说：“云聪市长，这是互勉啊！”邓云聪说：“我一定把这幅字挂到我的办公室，时刻提醒我。”屈必通说：“希望云聪市长到时候看字还能想起我这个写字的人。”邓云聪说：“什么时候都不会忘记。”
方圆鼓足勇气，说：“屈省长，能不能给我们东州5中题幅字？”
屈必通说：“好，既然小方有这个愿望，那么我就再写一幅。”
屈必通写道：“实施素质教育的榜样，培养莘莘学子的摇篮。”
写得太好了，不但字写得漂亮，而且