度上也是因为我与安总之间的关系，我们愿意接受这100万，也愿意把好名声及后续对学生产生的长远影响，送给东升集团。应该说，东升集团花了100万，所产生的社会效益以及今后所产生的经济效益，都会远远超过100万。”安东升说：“我不明白，我送你100万，还会产生什么经济效益？”方圆说：“学生们都知道东升集团是有社会责任心的企业，安总是关心教育、支持教育的慈善家；通过媒体的宣传，社会上的老百姓、商人也同样会知道。这树立了东升集团的良好社会形象。学生们的家长、社会上的老百姓、商人，通过东升奖励基金，对东升集团有信心，这学生家长中难免会有潜在的大量客户，老百姓里也是藏龙卧虎，或许你付出100万，得到好几亿的合同，这难道不是经济效益吗？”
安东升点点头：“或许吧。”方圆说：“东升5中作为一个独立的实体，与东升集团完全是平等合作的关系。安总请看看你的方案，你要担任学校的名誉校长，奖励基金的每一笔支出都要由东升集团来审批，这是平等的关系吗？这简直就是东升集团是总公司，东升5中是东升集团下设的子公司，一切都要听总公司的嘛！”
嘿，自己的这点伎俩也被方圆给发现啦。安东升说：“这两条可以修改。”方圆说：“无条件接收东升集团的员工子女，也同样是总公司对子公司的行为。能无条件接收吗？东升集团上万名员工，每年的适龄学生至少也得有几百名，东州5中接收得过来吗？安总的经济帐算得很精明啊！那我也给安总算一笔帐，一个择校生5万，我收20个择校生，我就能收到100万。安总的帐目算的是稳赚不赔啊！我一年如果接收20个东升集团的员工子女，我一年赔100万；如果因为这个东升奖励基金的缘故，年年免费接收，我是年年接，年年赔，我这个校长，不被上级领导严厉批评、不被5中的老师们背后骂娘，这才怪呢！”
安东升尴尬地笑了笑：“兄弟啊，你也太精明了吧？”方圆说：“我再精明，也精明不过安总啊！”安东升说：“但一个孩子也不接收，这能体现出你们的诚意吗？”方圆说：“可以接收，你安总的孩子要上东州5中，可以；张副总的孩子如果要上东州5中，可以。总不能连你们几百个中层干部、上万名工人的孩子都无偿接