看完病历，许秋心里有了初步的评判。
患者陈之遥，女，十一岁。
病程则和陈母描述的一致。
此外，省院也派出了省内知名的神经外科教授，并组成了多学科评估团队对其进行详细的临床评估。
最终决定采用药物疗法。
不过到如今，结果已经摆在眼前，药物治疗显然无用。
许秋索性将之前的诊断全盘推翻，重新入手。
他站起身，来到了陈之遥身前。
这是一个眼睛很有灵气的女孩，但稚嫩的脸上却没有孩童的朝气，反而带着深深的自卑与怯懦。
哪怕许秋已经把亲和力点满，陈之遥依旧往后缩了几下，躲闪的目光像是惊慌失措的小动物。
很难想象她在学校，在同龄人中过得是什么样的生活。
许秋脸上缓缓地浮现出和煦的笑容，他望着女孩，轻声道：“不用紧张，我会帮你。”
女孩仿若未闻，但身子的抵触已经轻了很多。
在施怜的配合下，许秋开始了查体。
这次要做的，是fugl-yer评估表。
这是脑外科常用的一种运动功能量化评分表，涵盖了运动、感觉、平衡、关节活动度和疼痛感五个领域。
首先是上肢。
要测试的项目很多，比如肱二头肌、肱三头肌的反射。
有反射则给两分，无反射则为零分。
还有屈肌共同运动，包括肩关节上提、后缩、外展、外旋，以及肘关节的屈曲、前臂旋后等，分别根据“完全不能进行”、“部分完成”“流畅完成”给予0~2分。
此外，还有伸肌共同运动、分离运动等等，上肢的总分为66分。
而下肢则为34分。
按照评分标准，小于五十分为一级障碍，表示为病人具备严重功能障碍。
50分~84分则为二级障碍，具有明显运动障碍。
逐层下降评级。
十分钟后，复杂的fugl-yer评估完成，施怜也在评分表上最后一项勾出了零分的选项。
面对着许秋投来的目光，施怜咽了下口水，道：“老师，37