并从整体项目的角度分析他们观点中的合理性和局限性。艾莉丝对小王说：“你的谨慎是有道理的，全面调研能降低风险，但我们也确实需要考虑时间成本。”对小张则说：“你的行动力值得赞赏，但也不能忽视充分准备的重要性。”对小杨和小赵，她提出可以共同梳理项目支出，找出可以优化的地方，既保证质量又控制预算。对于小李和小赵，她分别指出他们在沟通中的问题，并鼓励他们放下成见，共同解决问题。
接着，艾莉丝又组织了一场团队建设活动。在轻松的氛围中，大家通过一些团队合作的游戏，增进了彼此的了解和信任。活动结束后，艾莉丝再次召集大家开会。这一次，大家的态度明显缓和了许多。
然而，当再次讨论方案时，新的矛盾又出现了。小王坚持认为即使是部分关键领域的快速调研也需要一定的时间，而小张却觉得这个时间还是太长，会耽误执行进度。两人又开始争执起来，气氛再度紧张。小杨也提出在控制预算的过程中，一些看似不必要的支出其实可能对项目有潜在的好处，不能一概而论地削减。小赵则认为必须严格按照预算执行，不能有任何松动。
艾莉丝看着大家又陷入了冲突，心里有些着急。但她知道不能强行压制矛盾，而是要引导大家找到解决办法。她让大家再次冷静下来，然后提出一个新的建议：“我们可以成立一个临时的协调小组，由小王、小张、小杨和小赵共同组成。这个小组负责在调研、执行和预算之间找到平衡，制定出一个具体的时间表和预算方案。大家觉得怎么样？”
经过一番讨论，大家最终同意了这个建议。协调小组成立后，成员们开始认真地分析问题，权衡各种利弊。他们花费了大量的时间和精力，进行了深入的沟通和协商。在这个过程中，他们逐渐理解了彼此的立场，也认识到只有合作才能找到最佳的解决方案。
最终，协调小组制定出了一个既满足时间要求又保证质量、同时还能控制预算的方案。大家对这个方案都表示认可，团队的矛盾也终于得到了彻底解决。
在吸取了失败的教训和解决了内部冲突后，团队重新调整状态，更加注重沟通与协作。在后续的项目推进中，大家齐心协力、团结一心，加班加点毫无怨言。小李进一步加强了与客户的沟通交