林宇是个普普通通的高中生，家境不算宽裕，父母每日辛苦工作，那些微薄的薪水既要维持家庭开销，又要供他上学，日子过得紧紧巴巴。偶然间，他在网上看到有人通过售卖闲置物品赚了不少钱，心思顿时活泛起来。他琢磨着，学校里同学众多，需求肯定也多，如果能找到合适的商品卖，说不定能帮家里减轻些负担。
主意打定，林宇开始行动。他先在自己的小圈子里打听同学们平时最缺什么、最想要什么。经过一番调查，他发现大家对文具的需求很大，尤其是一些设计新颖、实用的文具，常常在学校周边的文具店一上架就被抢购一空。而且，同学们平时学习压力大，小零食也是必不可少的“解压神器”。
林宇决定从这两个方面入手。他从自己的零花钱里拿出一部分，又向几个关系好且信任他的同学借了点钱，凑齐了启动资金。周末，他坐着公交车跑到市里最大的文具批发市场和食品批发市场。在文具市场，他一家店一家店地挑选，仔细比较质量和价格，挑选出那些样式精美、价格合理的笔记本、中性笔、便签纸等。在食品市场，他挑选了各种口味的薯片、巧克力、棒棒糖等同学们爱吃的零食。
回到学校后，林宇利用课间和午休时间，小心翼翼地向同学们推销自己的商品。一开始，大家都有些惊讶，毕竟谁也没想到身边的同学会突然当起“小商贩”。但林宇凭借着平时积累的好人缘，再加上商品确实物美价廉，很快就打开了局面。他的第一单生意是卖给同桌的。同桌看到他带来的新款笔记本，封面是热门动漫的图案，一下子就被吸引住了，毫不犹豫地掏出钱买下。这小小的成功让林宇信心大增。
随着生意逐渐有了起色，林宇的麻烦也接踵而至。班主任发现了他在学校里卖东西的行为，把他叫到了办公室。班主任一脸严肃，批评他不务正业，只顾着赚钱，会耽误学习。林宇低着头，心里委屈极了，但他还是鼓起勇气，向班主任讲述了自己家里的情况和卖东西的初衷。班主任听后，态度有所缓和，不过还是警告他不能因为这个影响学习，否则就必须停止。
林宇知道，想要继续把“生意”做下去，就必须平衡好学习和销售。他开始制定严格的时间计划，每天早起半小时背诵单词和课文，课间利用零碎时间完成作业，