，哈哈哈！”另外一位年纪比较大的男老师大笑着说。
“是，我知道了，各位同学，你们回过头吧，认真听课。”语文老师笑着对我们说。不过她说出这句话的时候比较晚了，我们已经先一步回头来了。“啊，好，我们继续。”
“然后就是‘要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。’，就引出了‘现在是在战争的时期，我们应该研究文章应该怎样写得短些，写得精粹些。’这个解决方案。接着进一步提出‘短而空’也不好，‘应当禁绝一切空话’。最后得出结论‘尤其需要有用的文章’‘最不应该、最要反对的是言之无物的文章’。毛主席这个人也挺幽默风趣的，就拿第二段开头这句话作为例子：懒婆娘的裹脚，又长又臭。既增强了幽默感，同时也辛辣地批判了‘空话连篇，言之无物’这个现象……”
“怎么办，哥哥，我好紧张啊！”妹妹忧心忡忡地跟我说。
我没有回答，只是示意她安静点儿，让她像平常一样就好了。
“下面我们看到第二条罪状：装腔作势，借以吓人。这里毛主席引用了鲁迅的一篇文章里的一句话，就是‘辱骂和恐吓决不是战斗’，就足以说明毛主席对这个问题很是重视……”
下课铃响，老师们终于离开了教室……
“哥哥，刚刚那些老师来了，我好紧张啊，第一次这么近距离地接触那么多的老师……诶，哥哥，在听吗？你为什么不说话？”
此时的我打开了水壶喝了口水。喝完之后，说：“其实我也很紧张？”
“啊？所以这就是你不回我的理由？原来你也这紧张啊。呼——这下心里平衡多了。”
我对妹妹这句话很是不解。
想知道后面会发生什么有趣的故事，且听下回分解。