，甚至连一句辩解的话都说不出口，只能低垂着头，根本不敢直视校长那双充满怒火的眼睛。
然而，校长并没有就此罢休，他再次提高音量，声色俱厉地追问道：“说啊！你们到底是哪个班级的？班主任又是谁？”可任凭他如何喝问，那两个女孩始终紧闭双唇，沉默不语，宛如两只受惊过度的小鹿。
眼见此景，校长无奈地摇了摇头，随即缓缓转过头去，将目光投向了一旁受伤的甄珍。此时，他的语气稍稍缓和了一些，用轻柔而关切的口吻说道：“孩子，别怕，你来告诉老师，你们分别都是哪个班级的呀？班主任叫什么名字呢？”
甄珍略微迟疑了片刻后，才轻声说道：“我们都是高一三班的。”
听到“高一三班”这几个字时，校长原本舒展的眉头瞬间紧紧地皱了起来。要知道，这个三班可是整个年级末尾排名中那些问题孩子聚集的班级。由于该班学生经常惹事生非、制造各种麻烦，学校方面虽然一直在努力管理，但问题实在太多，让人应接不暇。
当然，学校不可能将所有问题学生都一概开除，那样做不仅不符合教育原则，还可能引发更多社会问题。于是，经过一番深思熟虑之后，校方特意安排了一位能力出众且经验丰富的老师——高天培来担任这个班级的班主任。
说起这位高天培老师可不简单，他曾经当过特种兵，有着强健的体魄和坚毅果敢的性格。凭借其独特的个人魅力以及严格而有效的管理方式，高天培成功地掌控住了局面。以往那些明目张胆捣乱的问题学生们，如今在他的管束下明显收敛了许多，表面上的问题确实减少了不少。
然而令人意想不到的是，这些孩子们竟然改变策略，开始转为暗中欺负他人。面对这种情况，校长无奈地摇了摇头，心中暗自思忖着接下来究竟应该如何应对才能彻底解决这个棘手的难题。
校长用极其温柔且充满关切的语气，轻声地安抚着眼前这位受伤的同学，他目光柔和地注视着她，缓声问道：“孩子啊，除了她们这几个人以外，还有其他人欺负过你吗？要是心里有什么冤屈、委屈，你尽管放心大胆地告诉校长，校长一定会替你做主的！”
甄珍抬起头，泪眼朦胧地望着校长那副和善亲切的面容，嘴唇微微颤抖着，过了