了几台供市民使用的电脑，从此开启了他的网络探索之旅。
他坐在电脑前，小心翼翼地打开浏览器，输入各种关键词。从科技资讯到文化艺术，从旅游攻略到社会热点，他像一个迷失在宝藏森林中的探险家，贪婪地浏览着不同的网站。他看到了宇宙探索的最新成果，那些遥远星系的美丽图片和神秘的科学发现让他对浩瀚宇宙充满了敬畏；他了解到了世界各地的艺术流派，从梵高的疯狂笔触到莫奈的光影变幻，每一种艺术风格都让他感受到了人类创造力的无穷魅力；他还阅读了许多关于不同国家和地区的旅游攻略，那些描绘着异国风情的文字和图片，让他对外面的世界充满了向往。
同时，李逸加入了一些网络兴趣小组。在这些虚拟的社区里，来自不同地方的网友们分享着自己的见解和经历。他积极地参与讨论，与网友们交流自己对世界的看法。在这个过程中，李逸遇到了诸多困难。网络上的信息繁杂如麻，真假难辨。有时候，他会被一些夸大其词甚至完全虚假的信息误导，陷入困惑和迷茫之中。而且，由于他之前对很多领域都缺乏了解，理解一些专业知识时非常吃力。那些复杂的科学术语、深奥的文化理论，常常让他感到头痛不已。
但李逸并没有因此而放弃。他学会了如何筛选信息，通过查阅权威资料来验证信息的真实性。每当遇到不懂的问题，他就会虚心地向网友请教，或者自己在图书馆里查阅相关书籍。他逐渐掌握了一些搜索技巧，能够更快地找到自己需要的信息。随着对世界的了解逐渐增多，李逸在学校里也变得更加自信。他不再是那个默默坐在角落里的旁观者，而是开始主动参与同学们的讨论，分享自己从网络上了解到的新奇事物。他讲述着宇宙黑洞的奥秘、古老文明的传说，同学们惊讶于他的变化，对他的见解也越来越感兴趣。他的话语仿佛为同学们打开了一扇扇通往新世界的窗户，让他们也感受到了世界的丰富多彩。
第四章：挫折与迷茫
然而，探索世界的道路并非一帆风顺，如同平静的海面总会掀起波澜。有一次，李逸在网络上参与了一场关于社会热点问题的激烈讨论。这是一个关于城市发展与环境保护的话题，各方观点激烈碰撞。李逸经过深思熟虑，发表了自己的观点，他认为在追求城市经济发展的同时