地把古琴取出来安放妥当。一切准备就绪后，一堂别开生面的古琴课就此拉开帷幕。
“沈小姐，今日这堂课是你第一次学习古筝吗？”古琴老师开口问道。
“是的，老师。老师就叫我若凝吧。”沈若凝笑着说道。
“好，那首先来好好地了解一下古琴。若凝，你知道古琴具体是由哪几个部分构成吗？”古琴老师面带微笑，亲切地向沈若凝发问道。
沈若凝自信满满回答说“古琴主要是由琴身、琴弦、琴轸、岳山、徽位这几个部分组成。”
听到沈若凝准确无误的回答后，古琴老师满意地点点头，表示赞同并接着说道“对，接下来，我给你详细讲解每个部分的位置还有作用。”
古琴老师讲解完以后，她将目光转向沈若凝身旁摆放着的那把古琴，“你这把古琴不仅外观精美，而且从其精良的做工就能看得出来，制造它的时候肯定花费了不少心思呢。”一边说着，古琴老师还伸出手指轻轻拨动了几下沈若凝的古琴琴弦，发出一阵清脆悦耳的声响。
“那好，接下来，我们来讲解坐姿。”古琴老师认真的为沈若凝讲解，沈若凝也用心记录和倾听，并且乖乖的照做。