有物质奖励，教务组还是轻视了能在自己学校刻石扬名的吸引力。
接下来几天时间，教室里就没有真正安心读书做题的学生，闹哄哄的全是自由讨论。
不过反正中学现在的教学也就是这样，自习为主，班长答题为辅，没有答案的问题一律发往咸阳交张诚解决。所以自习课混乱，倒也没什么，但是麻烦的是，这些学生不按套路出牌，形成方案后不是直接上报到教务组，有一组学生在方案上报教务组之后，直接把副本的方案和绘图挂在学校走廊上，展示自己的方案，意图争取更多支持。
有一个这样干的，没三两天，走廊上就贴满了方案，再过两天，走廊上就出现课题组现场讲解自己方案争取支持的盛况，一时间教务组都没法安静读书，公孙尼子这么好涵养的人直接扯断了琴弦，蒙恬把沾满墨的毛笔砸在了墙上，墨汁撒了扶苏一身。赵杏儿说自己有孕在身，要请两天假回家安胎。
“谁出的主意说要征集方案的？是谁？”蒙恬大声问。
公孙尼子冰冷的目光看着蒙恬，一副“你是大头兵我也不怕你”的表情。