手研究如何将科技融入到手工艺品店中。他们购买了一些简单的3d打印设备，开始学习如何使用。这期间，他们遇到了不少困难，比如打印出来的模具不够精细，或者操作软件不熟练。但两人并没有放弃，他们通过查阅资料、请教专业人士，慢慢地掌握了技巧。
与此同时，李阳和李悦在学校里也有了新的经历。李阳因为绘画天赋，被选入了学校的美术社团，社团里有一位专业的美术老师，对李阳的作品十分欣赏，经常给予他指导和鼓励。李阳在社团里结识了许多志同道合的小伙伴，他们一起交流绘画技巧，互相学习，李阳的绘画水平有了很大的提高。
李悦在舞蹈方面的表现也越来越出色。她代表学校参加了全市青少年舞蹈汇演，在舞台上，她翩翩起舞，优美的舞姿赢得了台下观众的阵阵掌声。演出结束后，一位着名的舞蹈编导找到了李悦，邀请她参加一个更高级别的舞蹈培训课程。李悦又惊又喜，回家后迫不及待地把这个消息告诉了家人。
“爸爸妈妈，真的吗？我可以去参加那个舞蹈培训课程吗？”李悦眼中闪烁着期待的光芒。
李渊和苏瑶对视一眼，眼中满是欣慰：“当然可以，宝贝，我们支持你。”
然而，就在一家人沉浸在喜悦之中时，小店却遇到了麻烦。由于他们开始尝试新的经营模式，一些老顾客对店里的改变不太理解，客流量有所减少。而且，线上销售平台的竞争也很激烈，他们的手工艺品并没有像预期那样迅速打开市场。
李渊和苏瑶有些着急，他们开始反思自己的做法。一天晚上，两人坐在小店的角落里，看着空荡荡的店铺，心中满是忧虑。
“阿渊，是不是我们太心急了？这样的改变会不会让我们失去原本的顾客？”苏瑶担忧地问道。
李渊皱着眉头思考了一会儿，说：“也许我们应该在创新的同时，保持我们手工艺品的传统特色。我们可以做一些宣传活动，让顾客了解我们的新变化，同时也强调我们对传统手工艺的坚持。”
于是，李渊和苏瑶开始行动起来。他们制作了精美的宣传海报，介绍了手工艺品与科技结合的优势，同时也展示了一些传统工艺制作的精品。他们还在店里举办了小型的手工制作体验活动，邀请顾客亲自参与，感受