她抬头看向秦胜：“其实后世喜欢历史的人挺多的，不少人都生出过仔细了解一下历史的想法。”
“只是看着看着实在枯燥就看不下去了，宏愿半途而废，这本书……”
她指了指秦胜笔下的《大秦帝国》，叹气道：“就这本书都有很多人看不下去呢。”
秦胜有些诧异，在他看来这本书故事性已经很强了，比他看过的很多书都要有趣。
充满故事性的同时逻辑性和历史感也不缺，世界观也很庞大，每个人物都有自己独立的故事线，这书称一句精品都不为过。
可连这样的书他们都看不下去？
那他们平时看什么书？
秦胜这下是真好奇了，问道：“那你们平时看什么书？”
说起这个楚易安可就精神了，眼睛发亮的道：“我们学习语数外，物化生，政史地啊。”
秦胜&秦淮书：？
那是什么？
看着对面那两双充满迷茫的眼睛，楚易安眼睛弯了起来：“我们后世可不像你们这样，只学先贤圣人之言，只读史书。”
“我们的学问更讲究实用，史书的占比在我们所学的东西里只占据了很小一部分。”
“我们更注重算学，还有物理……”
话说物理这个词在古代的范围好像还挺广的，泛指一切事物的道理，跟后世的物理有些不一样。
不过楚易安也不好对着这两个古人长篇大论的去解释什么，只能一语带过了。
“反正我们学的历史跟你们现在看的历史也是完全不一样的，你们看的历史讲的是人物事迹，各国争端。”
“我们学的历史更偏向于某件事造成了什么影响，有什么意义，促进了什么。”
“对那些重要的历史人物和事迹基本都一语带过。”
比如商鞅变法。
很多人都知道商鞅变法，也知道商鞅变法的内容条例，也听过商君徙木立信的故事。
可你让他说出商鞅的事迹来，如果不特意去了解大部分人是说不出来的。
可知道了商鞅有什么用呢？
让他们说出商鞅是哪个时期的人很多人都说不出来。
学生们最