本没有力气抓笔，因此写的杂乱拥挤显得少。
时苓明明连一个字母都没有少写。
极度排斥转校学生的英语老师自然没有放过时苓。
她完全不给时苓解释的机会，把时苓的作业当着时苓的面撕碎揉成团砸在了时苓的脸上。
嘴上仍不干不净的唾骂时苓，扬言要叫她的家长过来好好看看她天天在学校是干什么吃的。
说时苓究竟对不对得起她的父母。
可时苓明明只是作业的书写不工整，怎么就对不起她的父母了？
她完全可以再重新补写一份，她不会有丝毫怨言。
况且这份作业本来就是杨冬趁自己不在的时候翻自己书桌撕下来交的。
发现自己被撕坏的本，时苓原本还惴惴不安。
可是当纸团砸到自己的脸上之后。
时苓心情意外的平和，不再紧张和害怕，也没有羞恼和生气，仿佛在那一瞬间回归到被关在伸手不见五指的黑屋子里的日子，眼睛看不到一丁点光亮，耳边只有老鼠的吱吱声和蛇类爬行动物的窸窣作响。
时苓甚至不知道那些东西是在墙外还是身边。
房间极度潮湿，每天都会掉墙皮，但有时掉到时苓头上和身上的是手指大小的虫子和巴掌大的壁虎。
下雨的时候会从墙角和天花板渗雨。
整个房间都成了水洼……
在完全封闭的环境下，时苓失去对时间的概念，只知道当自己饿到快要喘不过气时，就会有一顿粘稠无味的糊状物被送进来。
时苓很少能喝到水，再加上糊状物本身粘稠又没有味道根本难以下咽。
时苓在生理的求生欲的驱使和心理的强烈排斥下，艰难的将唯一的食物塞进嘴里。
每次吞到一半就会反胃的呕吐，可是挨饿的滋味太疼了，只能等反胃过劲儿之后把剩下已经放凉的继续灌进胃里。
当时苓被解救出来，精神濒临崩溃，几乎已经无法进行正常的社交。
接受半年的心理治疗后，精神状态才堪堪好转，可因为这一次，似乎又再次决堤。
时苓自己也不知道自己做了什么，反应过来的时候，脸上已经被狠狠的抽了两个耳光，牙