六月的西工大，天气开始炎热起来，但也适合在户外搞点大事情。比如军事工程学院的毕业武器设计展示。每年的这个时候，武器学院的学生都会使出浑身解数，把自己或是团队的武器作品展示出来，希望能得到评委老师的好评，也希望能吸引一些大佬的注意，为自己未来的职业生涯铺路。而今年的毕业设计展示，选在了西工大二号实验场进行。这也是整个学校最大的实验场地，测试设施也是最为全面的。
早上九点，二号实验场已经围满了人。学生们成群，兴奋地讨论着今年的毕业设计作品，老师们则有序的维持秩序，一脸严肃地在场地里巡视。而尤老师也是其中一员。作为工程学院的专家教授，对学生们的毕业设计作品一直很上心。不过今天，他特别期待一个团队的作品——那就是宫明他们四个人的。
这其中的缘由其实很简单，只因为宫明乃是李昭的得意门生。想当年，他俩从大学时代起就开始针锋相对、互不相让，无论是课堂辩论还是学术研讨，总是唇枪舌剑，争执不休，这场没有硝烟的战争竟然持续至今。然而，就在去年那场关于毕业设计要求的重要会议上，当听闻李昭提议让宫明等四人自成一组时，他心中不禁暗自窃喜。在他看来，李昭此举实在太过狂妄自大！诚然，他不得不承认宫明及其伙伴们的确都是天赋异禀的奇才，堪称妖孽级别的存在。但这次的设计项目不仅错综复杂，而且还有严格的时间限制。以他的经验判断，即便是宫明这般出类拔萃之人，面对如此艰巨的任务恐怕也难以轻松应对。所以，他几乎可以断言，宫明等人的毕业设计最终完成度必然不会太高。一想到这里，他便按捺不住内心的激动，迫不及待地想要在这个关键时刻给李昭来一番冷嘲热讽，好让对方尝尝被打脸的滋味儿。而正在他想着等下用什么措辞阴阳怪气的时候，一个学生急匆匆地跑过来，而来人正是他的好学生万兴良，作为由大一开始一直保持在学院前5的孩子，他还是非常的用心的栽培的。
这时来到来到老师面前的万兴良，规矩的说道：“老师，早上好！”。
尤老师看着来人问到：“怎么了，小万？”
万兴良问，眼神里藏着一丝期待问到：“老师，您看到宫明他们了吗？”
尤老师摇了摇头：“没啊，