但他现在虽然把左右肺和心脏位置记住了，但似乎把其他器官的位置吓忘了呢~
接下来，整个课堂都变成了弗兰克表演的场所，他在标本上指来指去，不过并没有做任何伤害标本的事情。
看样子对这个标本还挺宝贝的。
但一想到这个标本就在几小时前还和自己待在一个宿舍，尹度就有一种反胃的感觉。
他只能麻木地听着，然后在最后的几分钟里按弗兰克的要求将人体构造画到a4纸上。
七点四十五分，弗兰克连下课都不说一声，拖着自己的收藏品退场。
在他离开后，尹度这才松了口气。
他低头看向自己刚刚画下的东西，双眸一颤。
什么情况？！
他明明记得自己只是画下了一幅简陋的人体构造图，连器官名称都没标注，也就是说他完全没有写下一个字。
但为什么这纸张上却有用他的笔迹写下的话？
尹度对着a4纸努力回忆刚才自己画构造图的细节。
就在这时，一张纸被放到他桌上。
尹度下意识地抬起头，来人是c212，至于对方给他的，自然也是用来做课堂笔记的a4纸。
和他的课堂笔记一样，c212的纸上也写着一句话。
“一刀破开胸膛，将心脏掏掉。”
而和这句话对应的，他们画的人体构造图上并没有心脏。
尹度深吸一口气，很明显，这学校的课很有问题。
只要上课就是在接受污染，而且在被污染期间，他们甚至可能出现记忆或者认知上的问题。
恐怕刚刚上课时，那弗兰克要求的就是画下和标本一模一样的人体构造图，并且还让他们记下标本死亡的原因。
然而因为记忆抑或认知问题，他们的记忆却只剩下画普通的构造图。
诚然，这两段记忆偏差并不大，但其中的意义却让人感到彷徨不安。
“看来你也发现了其中的问题。”c212开口道。
尹度重新将目光转向他。
c212是个肤色白皙、眉眼狭长的男生，他给人的感觉很精明，看外表明显是黄种人。