年纪较大，对一些新的设计理念和工艺接受起来比较困难，导致产品的制作进度缓慢，而且质量也参差不齐。
肖锋召集了几位主要的培训老师和村民代表，一起商量解决办法。“大家都说说自己的想法，看看怎么解决这个问题。”肖锋说道。
一位年轻的培训老师小李皱着眉头说：“有些村民对新的雕刻技巧掌握得不好，教了很多遍还是容易出错。”
张大爷有些不好意思地说：“我们年纪大了，脑子没那么灵活，学东西是慢了些。但我们都想学好，就是不知道该咋办。”
肖锋思考片刻后说：“我觉得我们可以采取一对一的辅导方式，让熟练的村民和培训老师专门帮助那些学习困难的村民。另外，我们可以把复杂的工艺分解成简单的步骤，一步步教。李师傅，您觉得这样可行吗？”
李师傅点头表示赞同：“这个办法不错，这样能让村民们更好地掌握技巧。而且，我们可以多做一些示范，让他们更直观地学习。”
经过调整，培训工作变得更加顺利。村民们的技艺逐渐熟练，产品的质量也有了显着提高。看着一件件精美的文创产品从村民们手中诞生，肖锋的心中充满了成就感。
与此同时，肖锋也没有忘记和销售平台的沟通与合作。他定期将制作好的产品样品寄给销售平台，根据对方的反馈不断改进。“肖先生，这次的样品质量有了很大提升，设计也更符合市场需求。不过，我们希望能增加一些产品的种类，满足不同消费者的需求。”销售平台的负责人在电话里说道。
肖锋连忙回应：“好的，我们会尽快调整。您还有其他建议吗？”
对方想了想：“另外，你们可以在产品包装上多下功夫，突出乡村特色和环保理念，这样能更吸引消费者。”
挂了电话，肖锋立刻召集大家开会，传达了销售平台的意见。“大家都听到了，我们要根据市场需求，增加产品种类，优化包装设计。苏瑶，你对设计比较有想法，你牵头负责包装这一块。”肖锋看向苏瑶。
苏瑶点头：“好的，肖锋。我会和设计团队沟通，尽快拿出方案。”
“关于增加产品种类，大家有什么想法都可以说出来。”肖锋鼓励大家发言。
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